‘আমরা সুদানের হারিয়ে যাওয়া প্রজন্ম’: প্রবাসে শিক্ষার্থীরা | খবর

বিরাও, মধ্য আফ্রিকান প্রজাতন্ত্র – এল-ফাশার অবরোধের সময় তার বাবা নিহত হওয়ার পর ইসলাম ইব্রাহিম যখন সুদান থেকে পালিয়ে যান, তখন তিনি ভেবেছিলেন যে তিনি যুদ্ধের সবচেয়ে খারাপ অবস্থা থেকে রক্ষা পেয়েছেন।

20 বছর বয়সী ফার্মেসির ছাত্রী তার ফার্মেসি পড়া ছেড়ে দিয়ে তার মা এবং ছয় বোনের সাথে প্রতিবেশী সেন্ট্রাল আফ্রিকান রিপাবলিক (CAR) তে পালিয়ে যায়।

এখন করসি শরণার্থী শিবিরে, তিনি সদ্য আগত সুদানী নারী ও মেয়েদের সাহায্য করার জন্য তার দিন কাটাচ্ছেন। যুদ্ধের কারণে তার পড়াশোনা বাধাগ্রস্ত হওয়ার আগে তিনি যে চিকিৎসা জ্ঞান অর্জন করেছিলেন তার উপর অঙ্কন করে, তিনি দারফুর থেকে বিপজ্জনক যাত্রার পরে ক্লান্ত হয়ে আসা শরণার্থীদের সমর্থন করার জন্য স্বেচ্ছাসেবী করেন।

কিন্তু নির্বাসনে থাকা সত্ত্বেও, ইসলাম বলে যে তিনি বাড়ি থেকে তাকে অনুসরণ করা চাপ থেকে এড়াতে পারবেন না।

তার মামারা শরণার্থী শিবিরে ভ্রমণ করেছে এবং পরিবারকে সুদানে ফিরে যাওয়ার আহ্বান জানিয়েছে, যাতে তার মা তার প্রয়াত বাবার সম্পত্তি বন্দোবস্ত করতে পারে। ইসলাম ভয় করে যে ফিরে আসা তাদের কেবল একটি সক্রিয় সংঘাতপূর্ণ অঞ্চলে ফিরিয়ে দেবে না বরং তাকে এবং তার বোনদেরকে তাদের ইচ্ছার বিরুদ্ধে আত্মীয়দের বিয়ে করার জন্য চাপ দেওয়ার জন্য উন্মোচিত করবে।

“আমি শুধুমাত্র সুদানে ফিরে যেতে চাই যদি আমার শিক্ষা অব্যাহত থাকে,” ইসলাম আল জাজিরাকে বলেছেন। “আমি আমার বাবার উত্তরাধিকার ভাগ করার জন্য দারফুরে ফিরে যেতে চাই না।”

ইসলামের গল্প কোরসি শরণার্থী শিবির জুড়ে প্রতিধ্বনিত হয়েছে, যেখানে সুদানের ছাত্রদের একটি পুরো প্রজন্ম যুদ্ধের দ্বারা বাধাগ্রস্ত ভবিষ্যত উদ্ধার করার চেষ্টা করছে।

30 টিরও বেশি সুদানী বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্ররা বেশ কয়েকদিন ধরে সাক্ষাত্কারে বর্ণনা করেছেন যে একটি সংঘাতের কারণে জীবন আটকে গেছে যা পরিবারকে উপড়ে ফেলেছে, উচ্চাকাঙ্ক্ষাকে ভেঙে দিয়েছে এবং অনেকেই ভাবছে যে তারা কখনও দেশে ফিরবে কিনা। বেশিরভাগই তাদের 20-এর দশকে এবং দারফুরের একটি সীমান্ত শহর আমডাফক থেকে এসেছেন যেটি একটি আশ্রয়স্থল এবং পরে একটি প্রস্থান বিন্দু হয়ে উঠেছে কারণ পরিবারগুলি সহিংসতা বৃদ্ধি পেয়ে পালিয়ে গেছে।

অনেকে বিশ্বাস করেছিল যে তাদের বাস্তুচ্যুতি সাময়িক হবে। যুদ্ধ বন্ধ হয়ে গেলে তারা তাদের ডিগ্রি শেষ করার জন্য বাড়ি ফিরে যাওয়ার কল্পনা করেছিল।

পরিবর্তে, সেই আশা ক্রমশ দূরত্ব বেড়েছে।

তাদের অভিজ্ঞতা সুদানের যুদ্ধের কারণে তৈরি একটি বিস্তৃত শিক্ষাগত বিভাজন প্রতিফলিত করে। দারফুর এবং র‌্যাপিড সাপোর্ট ফোর্সেস (আরএসএফ) দ্বারা নিয়ন্ত্রিত অন্যান্য অঞ্চলের লক্ষ লক্ষ স্কুল ছাত্র এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্ররা এখন নিয়মিত স্কুলে পড়া বা জাতীয়ভাবে স্বীকৃত পরীক্ষায় অ্যাক্সেস ছাড়াই তিন বছরেরও বেশি সময় পার করেছে। বিপরীতে, সংঘাতের কারণে বারবার বাধা সৃষ্টি হওয়া সত্ত্বেও, সুদানের সেনাবাহিনীর দখলে থাকা এলাকার অনেক শিক্ষার্থী ধীরে ধীরে শ্রেণীকক্ষে ফিরে এসেছে এবং তাদের পরীক্ষায় বসেছে, যুদ্ধের বিপরীত দিকের তরুণদের মধ্যে শিক্ষার সুযোগে বৈষম্য বাড়িয়েছে।

হারানো বছর

আমডাফক সম্প্রতি সিএআর-এ সীমান্তের ওপারে পরিচালিত সেলেকা বিদ্রোহী জোটের যোদ্ধাদের দ্বারা জব্দ করা হয়েছিল, যা মূলত শহর থেকে আসা অনেক পরিবারের জন্য ফিরে আসার বাস্তবসম্মত সম্ভাবনাকে আরও কমিয়ে দিয়েছে।

ইউএনএইচসিআর-এর সহায়তায়, কয়েক ডজন সুদানী শরণার্থী বাঙ্গুই বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থানগুলি সুরক্ষিত করেছে, বছরের পর বছর বাধার পরে শিক্ষায় ফিরে আসার একটি ভঙ্গুর পথ প্রস্তাব করেছে।

কিন্তু বিশ্ববিদ্যালয়ে ফিরে আসা সহজ থেকে অনেক দূরে প্রমাণিত হয়েছে।

আরবি ভাষায় তাদের স্কুলিং শেষ করার পর, তাদের এখন ফ্রেঞ্চে পড়তে হবে, বিশ্ববিদ্যালয়ের চাহিদার সাথে তাল মিলিয়ে চলার চেষ্টা করার সময় সম্পূর্ণ নতুন ভাষা শিখতে হবে। অনেকে বলে যে অতিরিক্ত বছর প্রয়োজন, আর্থিক কষ্ট এবং বাস্তুচ্যুতির মনস্তাত্ত্বিক টোল, মনে করে যেন তারা সময় হারাচ্ছে তারা কখনই পুনরুদ্ধার করতে পারবে না।

“আমরা ইতিমধ্যে অনেক বছর হারিয়েছি,” বেশ কয়েকজন শিক্ষার্থী আল জাজিরাকে বলেছেন।

তাদের মধ্যে গামার এল-শেখ, বাঙ্গুই বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞানের ছাত্র।

“আমরা বিরাও শরণার্থী শিবির ছেড়েছি, আমাদের প্রিয়জনকে প্রতিশ্রুতি দিয়ে যে আমরা বিশ্ববিদ্যালয়ের সার্টিফিকেট নিয়ে ফিরে যাব,” গামার আল জাজিরাকে বলেছেন। “কিন্তু আমরা যে শিক্ষাগত পরিবেশে রয়েছি, এবং আমরা যে সমস্ত সমস্যার মুখোমুখি হই, সেই প্রতিশ্রুতি রক্ষা করা প্রায় অসম্ভব বলে মনে হয়।”

অন্য একজন ছাত্র, বাদেরেলদ্দিয়ান ইসা বলেছেন, তার বাবা, আমডাফকের একজন ইমাম, মসজিদে খুতবা দেওয়ার সময় তাদের সমালোচনা করার জন্য আরএসএফ দ্বারা নির্যাতিত হওয়ার পরে তার পরিবার পালিয়ে যায়।

Baderelddian আল জাজিরাকে বলেছেন যে তার পিতার অবস্থান পরিবারকে একটি লক্ষ্য বানিয়েছে, তাদেরকে CAR-এর জন্য সুদান পালাতে বাধ্য করেছে, যেখানে তিনি এখন তার পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করছেন, যখন তিনি আরও দূরে ফিরে যাওয়ার সম্ভাবনা দেখছেন।

বেদনাদায়ক পছন্দ

কিছু শিক্ষার্থীদের জন্য, স্থানচ্যুতি আরও বেদনাদায়ক পছন্দের দাবি করেছে।

ইন্তিসার এল-সাদিগ তার ছোট সন্তানের সাথে সিএআরে পালিয়ে যাওয়ার আগে যুদ্ধের সময় তার স্বামীকে হারিয়েছিলেন। ইউএনএইচসিআর তাকে বাঙ্গুই বিশ্ববিদ্যালয়ে স্থান দেওয়ার পর, তিনি তার তিন বছরের ছেলেকে তার মায়ের সাথে করসি শরণার্থী শিবিরে রেখে যাওয়ার কঠিন সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন যাতে সে রাজধানীতে তার পড়াশোনা চালিয়ে যেতে পারে।

তিনি যখনই পারেন ফিরে যান, কিন্তু বলেন প্রতিটি বিচ্ছেদ বেদনাদায়ক।

“আমি অধ্যয়ন করছি কারণ আমি চাই না যে এই যুদ্ধ আমাদের থেকে সবকিছু কেড়ে নেবে,” ইন্তিসার আল জাজিরাকে বলেছেন। “যদি আমি এখন থামি, তবে আমরা কেবল আমাদের বাড়ি এবং আমার স্বামীই নয়, আমাদের ভবিষ্যতও হারিয়ে ফেলব।”

আহমেদ জানেন কত দ্রুত সেই আশাগুলো ভেঙে যেতে পারে।

যুদ্ধের আগে তিনি আইন নিয়ে পড়াশোনা করতেন এবং বিচারপতি হওয়ার স্বপ্ন দেখতেন। তার পিতা, একজন সুদানী সেনা কর্মকর্তা, এল-ফাশারে যুদ্ধের সময় নিহত হন। পরিবারটি নিয়ালায় পালিয়ে যায়, বিশ্বাস করে যে তারা নিরাপদে পৌঁছেছে, কিন্তু আহমেদ বলেছেন যে আরএসএফের যোদ্ধারা সেখানে তাদের আক্রমণ করেছিল। হামলার সময় তার মাকে এমনভাবে প্রহার করা হয় যে তার হাত ভেঙে যায়।

পরিবার অবশেষে CAR পৌঁছেছে।

এখন নির্বাসনে বসবাস করে, আহমেদের পড়াশোনা বন্ধ হয়ে গেছে, এবং তার উচ্চাকাঙ্ক্ষা বেঁচে থাকার জন্য সংকুচিত হয়েছে।

স্থায়ী আশা

কর্সি জুড়ে, সেই ক্ষতির অনুভূতি বিভিন্ন উপায়ে ভাগ করা হয়।

যে শিক্ষার্থীরা একসময় ফার্মাসিস্ট, বিচারক, প্রকৌশলী, শিক্ষক এবং শিক্ষাবিদ হিসেবে ভবিষ্যৎ কল্পনা করত তারা এখন নির্বাসিত জীবনযাপন করে, একটি নতুন ভাষা শিখে এবং সুদানে আটকে থাকা আত্মীয়দের নিয়ে উদ্বিগ্ন হয়ে একটি অপরিচিত সিস্টেমে তাদের শিক্ষা পুনর্গঠনের চেষ্টা করে।

ইসলামের মতো যুবতী মহিলাদের জন্য, বাস্তুচ্যুতি উত্তরাধিকার এবং বিবাহের ক্ষেত্রেও নতুন করে চাপ নিয়ে এসেছে। অন্যদের জন্য, ক্ষতি পরিমাপ করা হয় বিঘ্নিত শিক্ষার বছরগুলিতে যা কখনও পুনরুদ্ধার করা যায় না।

ইসলাম শিবিরে স্বেচ্ছাসেবী কাজ চালিয়ে যাচ্ছেন, যখন গামার, বাদেরেলদ্দিয়ান এবং ইন্তিসার অসাধারণ বাধা সত্ত্বেও তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাচ্ছেন। আহমেদ এখনও বিচারক হওয়ার স্বপ্নকে আঁকড়ে ধরে আছেন।

এই তরুণ সুদানীদের জন্য, শিক্ষা আশ্রয় এবং প্রতিরোধ উভয়ই হয়ে উঠেছে, যুদ্ধের দ্বারা বিধ্বস্ত জীবনের অর্থ পুনর্নির্মাণের একটি ভঙ্গুর প্রচেষ্টা।

“আমরা সুদানের হারিয়ে যাওয়া প্রজন্ম,” আহমেদ কান্নার মাধ্যমে আল জাজিরাকে বলেছেন। “এই যুদ্ধে আমরা সব হারিয়েছি।”